Università degli studi Gabriele D’Annunzio di Chieti-Pescara (Włochy)
Università degli studi Gabriele D’Annunzio di Chieti-Pescara
Uniwersytet “Gabriele d’Annunzio”, założony w 1965 roku jako “Libera Università”, stał się własnością państwa w 1982 roku. Obecnie UdA składa się z czternastu Wydziałów, z których pięć zorganizowanych jest w ramach Szkoły Medycyny i Nauk o Zdrowiu, a dwa w ramach Szkoły Ekonomii, Biznesu, Prawa i Nauk Socjologicznych.
UdA oferuje studia I i II stopnia, studia doktoranckie, a także studia podyplomowe, w tym studia magisterskie I i II stopnia, szkoły specjalizacyjne i szkolenia specjalistyczne. Obecnie w UdA studiuje około 36.000 studentów. Badania naukowe i umiędzynarodowienie to najważniejsze obszary w UdA.
Dwa kampusy to: Chieti, adres rejestrowy i siedziba operacyjna, również siedziba Rektora i Dyrekcji Generalnej, oraz Pescara. Położone w miejskim i metropolitalnym otoczeniu, charakteryzującym się wysokim stopniem gościnności i komfortu, kampusy oferują wysokiej klasy obiekty, laboratoria i biblioteki, a także tereny rekreacyjne i sportowe.
Uniwersytet posiada zarówno Szkołę Nauk o Sporcie jak i Szkołę Psychologii. W tych ośrodkach zatrudnionych jest około 60 profesorów, którzy związani są z celami projektu. Projekt przyczyni się do poprawy i realizacji zawodów w ramach nauk o sporcie, psychologii, medycyny i nauk o zdrowiu.
Zespół projektowy
Maurizio Bertollo
Kierownik projektu. Delegat rektora do spraw międzynarodowych. Ekspert w zakresie psychologii i psychofizjologii sportu
Glauco Conte
Personel administracyjny. Kierownik biura międzynarodowego i ekspert w zakresie projektów i prawa europejskiego.
Lorella De Lellis
Personel administracyjny. Kierownik biura administracyjnego Wydziału Medycyny i Nauk o Starzeniu.
Claudio Robazza
Starszy pracownik naukowy. Profesor metod i dydaktyki aktywności fizycznej. Ekspert w zakresie psychologii sportu z naciskiem na emocje i samoregulację.
Marika Berchicci
Senior Researcher. Profesor nadzwyczajny psychobiologii. Ekspert w dziedzinie psychofizjologii i EEG.
Selenia Di Fronso
Expert and Researcher. Assistant Professor of methods and didactics of physical activity. Expert in sport psychophysiology with emphasis in self-regulation and stress-recovery balance.
Universidad De Extremadura (Hiszpania)
Universidad De Extremadura
Uniwersytet Estremadury jest instytucją publiczną zaangażowaną w życie społeczne, której misją jest wszechstronna edukacja i szkolenie poprzez tworzenie wiedzy i promowanie kultury za pomocą wysokiej jakości nauczania i badań. Uniwersytet Estremadury ma około 20.000 studentów, 2.187 nauczycieli, 1.054 pracowników administracyjnych, 40 wydziałów akademickich, 205 grup badawczych, 1.568 naukowców, 17 wydziałów i 2 ośrodki uniwersyteckie, rozmieszczone pomiędzy czterema kampusami (Badajoz, Cáceres, Mérida i Plasencia). Oferta akademicka UEX obejmuje 74 stopnie licencjackie, 8 podwójnych stopni, 7 międzynarodowych podwójnych stopni, 47 oficjalnych programów magisterskich i 22 programy doktoranckie.
Oferuje nie tylko wysoką jakość nauczania i badań, ale także szeroki zakres usług i udogodnień, aby wspierać lokalnych i międzynarodowych studentów pochodzących z całego świata: International Students Welcome Office, Student Assistance Unit, Academic Counselling, International Office, International Summer Courses, Spanish Language and Culture Courses, Modern Languages Institute, itp.
Możliwości techniczne UEx zostały uznane poprzez udział w kilku programach międzynarodowych, takich jak ERASMUS+, ERASMUS MUNDUS, JEAN MONNET, ATLANTIS, LEONARDO DA VINCI, ALFA lub TEMPUS.
Uniwersytet Estremadury został uznany za “Campus of International Excellence” w projekcie HIDRANATURA dotyczącym efektywnego zarządzania naturalnymi zasobami hydrologicznymi. To pozycjonuje UEx jako punkt odniesienia w skali międzynarodowej.
UEx jest odpowiedzialny za 90% wiedzy naukowej produkowanej w Estremadurze i jest jedynym uniwersytetem w tym regionie. Z tego powodu UEx bierze udział w krajowej grupie G9 utworzonej przez 9 krajowych uniwersytetów publicznych, które są jedyne w swoich regionach. Strategia modernizacji UEx nadaje szczególne znaczenie jej internacjonalizacji, koncentrując się na stymulowaniu międzynarodowej doskonałości w nauczaniu, badaniach i innowacji, a także na wzmocnieniu jej międzynarodowego wymiaru i interakcji z przedsiębiorstwami.
Zespół projektowy
Francisco Miguel Leo
Starszy pracownik naukowy. Profesor nadzwyczajny dydaktyki i metodyki w wychowaniu fizycznym. Ekspert w dziedzinie psychologii sportu i skupiony na dynamice grupowej, procesach motywacyjnych i przywództwie.
Tomás García-Calvo
Starszy pracownik naukowy. Profesor zwyczajny zarządzania zespołem i piłki nożnej. Ekspert w dziedzinie psychologii sportu i skupiony na dynamice grupowej i obciążeniu psychicznym.
Juan José Pulido
Starszy pracownik naukowy. Adiunkt w zakresie dydaktyki i metodologii wychowania fizycznego. Ekspert w dziedzinie psychologii sportu, zajmujący się zachowaniami i procesami motywacyjnymi trenerów grupowych.
Miguel Ángel López-Gajardo
Młodszy pracownik naukowy ze stypendium przeddyplomowym. Doktorant specjalizujący się w psychologii sportu i skupiający się na dynamice grupowej i odporności zespołu.
Universite Lyon 1 Claude Bernard (Francja)
Universite Lyon 1 Claude Bernard
Uniwersytet Claude Bernard Lyon 1 to multidyscyplinarny uniwersytet z ponad 45 000 studentów zapisanych każdego roku w dziedzinie nauki, technologii, zdrowia, sportu i nauczania. Ponad 10% to studenci zagraniczni ze 140 krajów. Około 10 000 studentów kończy studia każdego roku, a prawie 80% studentów zapisuje się na kursy prowadzące do kwalifikacji zawodowych. Utworzony dekretem pod koniec grudnia 1970 roku, Lyon 1 Claude Bernard University (LYON 1), z biegiem lat, stworzył różne lokalizacje w regionie, rozwinął laboratoria badawcze a liczba studentów. Kampusy Lyon1 zostały ostatnio wzbogacone o dodanie dużych obiektów innowacyjnych (np. Platforma Axel’One Campus w 2018 roku). Przy stale rosnącej liczbie studentów, Uniwersytet Lyon 1 rozwinął wewnętrzne zasoby, aby spełnić europejskie cele uniwersytetów integracyjnych. Lyon 1 zwraca uwagę na swoje metody szkolenia i nauczania, tworząc nowe platformy nauczania i wiele innowacyjnych projektów edukacyjnych, w tym spersonalizowane wsparcie dla pracowników i studentów ze specjalnymi potrzebami. Niektóre kluczowe liczby: 11 obiektów, 15 wydziałów, 9 bibliotek uniwersyteckich, ponad 1000 kursów przygotowujących studentów do szerokiej gamy zawodów, około 4800 pracowników, w tym prawie 2800 nauczycieli i profesorów, oraz budżet w wysokości 421 milionów euro (raport roczny 2018). Uniwersytet Lyon 1, a dokładniej departement STAPS (Sciences and Techniques of Physical and Sports Activities) będzie odpowiedzialny za zarządzanie pedagogiczne tego projektu. Ten wydział przyjmuje ponad3,000 studentów w naukach o sporcie, w tym ponad stu elitarnych sportowców, i jest jednym z najważniejszych francuskich wydziałów Nauk o Sporcie. Ponad 90 nauczycieli i badaczy prowadzi zajęcia w ramach różnych programów szkoleniowych.
Zespół projektowy
Emma Guillet Descas
Francuski kierownik współprojektu. Senior Research. Profesor nadzwyczajny psychologii sportu. Ekspert w dziedzinie motywacji, zaangażowania i wypalenia sportowego.
Virginie Nicaise
Senior Research. Profesor nadzwyczajny psychologii sportu. Ekspert w zakresie rodzicielskiego klimatu motywacyjnego i podatności w sporcie.
Guillaume Martinent
Senior Research. Profesor nadzwyczajny psychologii sportu. Ekspert w zakresie Inteligencji emocjonalnej, strategii radzenia sobie i psychologii pozytywnej.
Cinzia Cecchetto
Asystent ds. projektów Erasmus+ w Biurze Współpracy z Zagranicą
Uniwersytet Gdanski (Polska)
Universytet Gdank
Uniwersytet Gdański jest największą instytucją edukacyjną w województwie pomorskim. Posiada jedenaście wydziałów, na których kształci się prawie 28 000 studentów, doktorantów i słuchaczy studiów podyplomowych, których uczy kadra akademicka licząca 1700 osób. Uniwersytet Gdański ma niekwestionowany wpływ na rozwój współczesnej Polski, nauki i szkolnictwa wyższego. Mamy jedenaście wydziałów z ponad 25 tysiącami studentów, doktorantów i słuchaczy studiów podyplomowych, których uczy ponad tysiąc siedmiuset nauczycieli akademickich. W takich dziedzinach nauki jak biologia, biotechnologia, chemia, oceanografia, fizyka kwantowa, pedagogika, psychologia, prawo i nauki ekonomiczne Uniwersytet Gdański jest jedną z najlepszych instytucji w Polsce.
Uniwersytet Gdański współpracuje z uniwersytetami, szkołami wyższymi oraz instytucjami naukowo-badawczymi w niemal każdym kraju na świecie. Udział w programach europejskich i międzynarodowych pozwala na rozszerzenie działalności Uniwersytetu Gdańskiego i ma wpływ na jego bazę badawczą i dydaktyczną.
Uniwersytet Gdański to dynamicznie rozwijająca się uczelnia, która łączy szacunek dla tradycji z zaangażowaniem w to, co nowe. Oferuje kształcenie w niemal wszystkich dziedzinach wiedzy akademickiej, w zawodach poszukiwanych na rynku pracy oraz w najnowocześniejszych obiektach w kampusach w Gdańsku, Sopocie i Gdyni. Jest obecnie jednym z najnowocześniejszych ośrodków akademickich w Polsce. Uniwersytet Gdański może poszczycić się znaczącymi osiągnięciami naukowymi, które umacniają jego wiodącą pozycję, szczególnie poprzez działalność i badania związane z morzem. W tym zakresie Uniwersytet nawiązał współpracę z ośrodkami naukowo-badawczymi z niemal wszystkich zakątków globu. UG ma praktyczne doświadczenie w realizacji projektów: od 2002 do stycznia 2020 roku UG podpisał około 420 umów o dofinansowanie projektów europejskich i międzynarodowych.
Do sukcesów UG należy zaliczyć udział w specjalnym programie Fundacji na rzecz Nauki Polskiej – Międzynarodowe Agendy Badawcze, polegającym na tworzeniu w Polsce innowacyjnych centrów doskonałości przy współpracy najlepszych naukowców z całego świata. UG dwukrotnie wygrał ten program, otrzymując środki na stworzenie dwóch agend – Międzynarodowego Centrum Nauki o Szczepionkach Przeciwnowotworowych oraz Międzynarodowego Centrum Teorii Technologii Kwantowych. Obecnie Uniwersytet Gdański uczestniczy (jako jedna z pięciu polskich uczelni) w tworzeniu sieci europejskich uczelni wyłonionych w konkursie “European Universities” organizowanym przez Komisję Europejską. Wraz z partnerami – Uniwersytetem w Kadyksie (Hiszpania), Uniwersytetem w Splicie (Chorwacja), Université de Bretagne Occidentale (Francja), Uniwersytetem w Kilonii (Niemcy) i Uniwersytetem Maltańskim (Malta) – Uniwersytet Gdański tworzy konsorcjum European University of the Seas (SEA-EU). Uniwersytet jest dwukrotnym laureatem programu specjalnego Fundacji na rzecz Nauki Polskiej – Międzynarodowe Agendy Badawcze, mającego na celu tworzenie w Polsce innowacyjnych centrów doskonałości z udziałem najlepszych naukowców z całego świata. Uczelnia prowadzi intensywną stałą działalność na rzecz podnoszenia jakości prowadzonych badań naukowych i na ten cel otrzymała dofinansowanie w ramach programu “Strategia Doskonałości – Uczelnia Badawcza” Ministerstwa Nauki i Szkolnictwa Wyższego. Podstawowymi wartościami Uczelni są: racjonalne dążenie do prawdy poprzez oryginalne badania naukowe i dydaktyczne, szacunek dla najlepszych wzorców w nauce i uczoności światowej, nowoczesne kształcenie w służbie rozwoju cywilizacji i społeczeństwa, wzajemny szacunek i zaufanie, tolerancja dla różnorodności poglądów oraz solidarność w ramach całej społeczności akademickiej. Misją Uczelni jest kształcenie wartościowych absolwentów, wyposażonych w szeroką i wieloaspektową wiedzę, umiejętności i kompetencje niezbędne w życiu społeczno-gospodarczym opartym na wiedzy, a także wnoszenie trwałego wkładu w naukowe i akademickie poznanie świata oraz w rozwiązywanie ważnych problemów współczesności.
Zespół projektowy
dr. Dagmara Budnik-Przybylska
koordynator projektów krajowych, psycholog sportu, adiunkt w Zakładzie Psychologii Sportu – zainteresowania badawcze: wyobrażnia w sporcie, psychologia różnic indywidualnych
prof. Maria Kaźmierczak
Profesor nadzwyczajny w Zakładzie Studiów nad Rodziną i Jakością Życia, zainteresowania badawcze: empatia, rodzina, psychologia różnic indywidualnych
dr. Jacek Przybylski
psycholog sportu, trener II klasy pływania, instruktor nurkowania, narciarstwa, tenisa, gier zespołowych i windsurfingu, adiunkt w Zakładzie Psychologii Sportu, zainteresowania badawcze: stres i odporność psychiczna w sporcie.
Karlstad University (Szwecja)
Karlstad University
Uniwersytet w Karlstad to uniwersytet, kształcący na wszystkich poziomach naukowych: licencjackim, magisterskim i doktoranckim. Uniwersytet kształci na Wydziale Humanistycznym, Wydziale Nauk o Zdrowiu, Wydziale Przyrody i Technologii oraz kształcenia nauczycieli w dziedzinach takich jak matematyka, informatyka, środowisko, pielęgniarstwo, nauka o sporcie, płeć, biznes, prawo, polityka i kształcenie nauczycieli. Oferuje ponad 80 programów, 700 kursów w 60 przedmiotach dla 16 000 studentów i 230 doktorantów. Misją Karlstad University jest rzucenie wyzwania ustalonym i zbadanie nieznanego. Studenci i pracownicy mają możliwość rozwijania wiedzy i umiejętności, które wzbogacają jednostkę i przyczyniają się do zrównoważonego społeczeństwa. Ciekawość, odwaga i wytrwałość charakteryzują kreatywne środowisko akademickie. Naukowe i artystyczne fundamenty Karlstad University są zabezpieczone przez podejście badawcze. Uniwersytet w Karlstad to także międzynarodowy uniwersytet: wszyscy studenci mają możliwość zdobywania międzynarodowego doświadczenia poprzez studia za granicą, możliwość wymiany partnerskiej z ponad 200 uniwersytetami, poprzez umiędzynarodowienie dzięki naszym zagranicznym partnerom czy projekty o skali globalnej.
Zespół projektowy
Henrik Gustafsson
Profesor w dziedzinie nauk o sporcie. Kierownik projektu. Ekspert w dziedzinie psychologii sportu i zastosowania CBT w sporcie.
Christian Augustsson
Adiunkt. Ekspert w dziedzinie psychologii sportu ze specjalizacją w zakresie sportu elitarnego i dzieci w sporcie.
Gabriella Torell-Palmquist
kspert w dziedzinie pedagogiki sportu i kształcenia trenerów. Główny nauczyciel w edukacji w szwedzkim Narodowym Centrum Jeździeckim w Strömsholm
Stefan Wagnsson
Profesor nadzwyczajny w dziedzinie nauk o sporcie. Ekspert w dziedzinie psychologii sportu ze specjalizacją w sporcie dzieci i młodzieży, skupia się na pozytywnym rozwoju młodzieży (PYD), procesach motywacyjnych i zaangażowaniu rodziców.
Humboldt Universität Zu Berlin (Niemcy)
Humboldt University of Berlin
Ponad dwieście lat temu, w 1810 roku, wizja Wilhelma von Humboldta o nowym typie uniwersytetu stała się rzeczywistością. Nowo założona pruska alma mater jako pierwsza wprowadziła jedność badań i nauczania, stała na straży ideału badań bez ograniczeń i zapewniła swoim studentom wszechstronne wykształcenie. Jako jeden z jedenastu niemieckich uniwersytetów Humboldt-Universität został w czerwcu 2012 roku wybrany “Uniwersytetem Doskonałości”. Odniósł sukces we wszystkich trzech liniach finansowania w trzeciej rundzie Inicjatywy Doskonałości niemieckiego rządu federalnego i rządów krajowych otrzymując nagrodę za swoją przyszłą koncepcję “Kształcenie dociekliwych umysłów: Indywidualność – Otwartość – Wskazywanie”. W międzynarodowym porównaniu Uniwersytet Humboldta plasuje się w pierwszej dziesiątce niemieckich uniwersytetów. Naukowcy badają tu istotne społecznie tematy i wyzwania przyszłości oraz informują o nich opinię publiczną. Jego celem jest promowanie młodych talentów, pozytywny wpływ na społeczeństwo i gospodarkę poza ramami uniwersytetu. Uniwersytet podzielony jest na dziewięć wydziałów, w tym szkołę medyczną dzieloną z Wolnym Uniwersytetem w Berlinie. Ma około 38 000 studentów i oferuje studia w 171 dyscyplinach od poziomu licencjackiego do podoktorskiego. Główny kampus znajduje się przy bulwarze Unter den Linden w centrum Berlina.
Zespół projektowy
Franziska Lautenbach
Profesor psychologii sportu. Wiedza specjalistyczna w zakresie badań emocji i poznania. Certyfikowany ekspert w dziedzinie psychologii sportu w zakresie stosowanym.
Gantima Demirsöz
Asystent naukowy. Studentka studiów magisterskich na kierunku Psychologia Sportu.
